Продуктивне мислення

Продуктивне мислення

(Підручник: «Планета міркувань. 1 клас» Автор: О. Гісь)

Календарно-тематичне планування

1 клас

1. Спостереження. Перцептивні здібності. с. 5 - 9
2-3. Загальна обізнаність. Рослинний світ. Грибне царство. с. 10 -17
4-5. Загальна обізнаність. Тваринний світ. Етапи розвитку. с. 18 - 32
6-7. Загальна обізнаність. Властивості застосування предметів. Продукти харчування. с. 33 - 40
8-9. Загальна обізнаність. Органи чуттів. Клімат. Погода. Пори року. с. 41 - 46
10. Точність рухів. Дія за правилом. с. 47 - 50
11-12. Спільні ознаки. Властивості. с. 51 - 59
13-14. Узагальнення та класифікація. Круги Ейлера. с. 60 - 69
15. Порівняння. с. 70 - 76
16-17. Комбінаторика. Логіка. с. 77 - 82
18-19. Арифметика. с. 83 - 91
20-21. Закономірності. с. 92 - 96
22-23. Невербальні аналогії. с. 97 - 98
24-25. Наочно – схематичне мислення. с. 99 - 103
26-27. Просторова уява та орієнтація. с. 104 - 110
28-29. Геометрія. с. 111 - 114
30. Сірникові задачі. с. 115 - 116
31-32. Мова та мовлення. Антоніми. Узагальнення. Пізнавальні таблички про природу. с. 117 - 120
33-34. Мова та мовлення. Евристичне мислення на вербальному (словесному) рівні. Загадки. с. 121 - 129

Продуктивне мислення

(Підручник: «Планета міркувань. 2 клас» Автор: О.Гісь)

Календарно-тематичне планування

2 клас

1. Спостережливість. с. 4-10
2. Узагальнення. Класифікація. с. 10 -15
3. Порівняння та аналіз. Що зайве? с. 16-19
4. Закономірності. Аналогії. с. 20-28
5. Схематичне мислення. с. 29-36
6. Мова і мислення. Антоніми. Узагальнення. с. 37- 41
7. Що зайве? с. 42-45
8. Класифікація. с. 46-49
9. Точність формулювань. Аналогії. с. 50-53
10. Прислів’я та приказки. Чому так кажуть? Народні прикмети. с. 54-58
11. Евристичне мислення. Читання шифрограм. с. 59-61
12. Задачі на розкодовування. с. 62-63
13. Інтелектуальний тренінг. с. 64-70
14. Анаграми. с. 71-74
15. Метаграми. Монограми. с. 75-77
16. Кросворди планети Міркувань. с. 78-81
17. Чайнворди. Чим подібні сон, стіл і цукерка? с. 82-83
18. Асоціативні загадки. Загадки з підказками. с. 84-87
19. Ребуси. Евристичні задачі. с. 88-95
20. Дивовижна арифметика. с. 96-101
21. В гостях у народу Майя. «Сірникові» задачі. с.102-106
23. Жартівливі задачі. с.107-114
24. Мислення в математиці. Геометричне мислення. Малюнок одним розчерком. с.115-117
25. Проміжки та інтервали. с.118-120
26. Метод підбору. с.120-121
27. Арифметичні задачі. Пропорції. с.122-123
28. Числові задачі. Властивості чисел. с.123-126
29. Числові закономірності. Принцип аналогій. Комбінаторика. с.127-128
30. Логіка. Задачі на порівняння і розташування. с.131-134
31. Задачі на перетин множин. Таблички істинності. с.135-136
32. Метод вилучення. Переплутані написи. Хибні твердження. с.137-139
33. Найпростіші доведення. Задачі на планування дій. Задачі на переливання, перевезення. Задачі про «чорну скриньку». с.140-142
34. Просторова уява. с.143-148
35. Просторова уява. с.149-154

Продуктивне мислення

(Підручник: «Планета міркувань. 3 клас» Автор: О.Гісь)

Календарно-тематичне планування

3 клас

1.Спостережливість. Розвиток невербального логічного мислення
2.Перцептивні здібності. Схематичне мислення. Способи символічного представлення тексту. Читання слів за “ заданим маршрутом”.
3.Подібність у суттєвому. “Зайва фігура”. Закономірності на невербальному рівні.
4.Мислення за аналогією. Асоціативне мислення на невербальному рівні. Побудова асоціативних ланцюжків.
5.Мовлення та мислення. Логічне мислення.
6.Виділення суттєвого. Антоніми. Синоніми. ( Виявлення суттєвих та несуттєвих ознак певного поняття, предмета, явища.)
7.Узагальнення. Класифікація. Виключення понять. Що “зайве”?
8.Мовні аналогії. Ускладнені аналогії.
9.Омоніми. Омографи. Багатозначність слів. Вправи на підбір омонімів та омографів.
10.Омоніми та омографи. Евристичне мислення. Інтелектуальний тренінг. Мовні головоломки.
11.Анаграми. Дзеркальні анаграми.
12.Метаграми. Метаграми з “cідлом”.
13.Паліндром. Шифрограми.
14.Криптограми. Ребуси. Загадки.
15.Асоціативне мислення як складова творчості. (Підбір асоціативного слова до трьох заданих. Асоціативні загадки.)
16.Збагачення та удосконалення мовлення. Переносне значення виразів. Образні порівняння. 
17.Приказки та прислів’я. Аналогії між приказками.
18.Ідіоми та фразеологізми. 
19.Розвиток дотепності, почуття гумору.
20.Мислення в математиці. 
21.Логічне мислення.
22.Інтервали та проміжки.Віддалі. Поняття інтервалу.
23. Порівняння кількості об’єктів та кількості інтервалів між ними. 
24.Різниця при розміщенні об’єктів на колі та на прямій.
25.Задачі з календаря. Задачі з годинником.
26.Аналіз та синтез на базі математичного матеріалу. Арифметичні задачі.
27.Задачі, що розв’язуються з кінця. Метод підбору.
28.Перетин та доповнення множин.
29.Задачі на частини. Застосування математичних методів та прийомів при розв’язуванні арифметичних задач.
30.Властивості чисел. Закономірності числових послідовностей. ( Відновлення чисел. Числові закономірності. Принцип аналогій ). 
31.Розвиток геометричного мислення.( Відрізки. Точки на відрізку. Взаємне розміщення фігур. Завдання на інтуїтивне відчуття периметра і площі. Малюнок одним розчерком.).
32.Розвиток логічного мислення. Порівняння за величиною.
33.Таблички істинності. Переплутані написи та хибні твердження.
34.Підсумок за рік. Пропорції. Найпростіші доведення. Вивчення числових закономірностей. Дедуктивне мислення

Продуктивне мислення

(Підручник: «Планета міркувань. 4 клас» Автор: О.Гісь)

Календарно-тематичне планування

4 клас

1.Знайомство з підручником. Творче вербальне  мислення. 
2.Загадки. Шаради. Асоціативні ланцюжки. Анаграми.
3.Метаграми. Метаграми з ’’ сідлом “. 
4.Шифрограми. Інтелектуальний тренінг. 
5.Мовні головоломки.
6.Логічне вербальне мислення. Антоніми та синоніми. Омоніми. Омографи.
7.Загальна обізнаність. Виділення суттєвого. Узагальнення.
8.Класифікація. Класифікація навпаки. Що зайве? Аналогії.
9.Смислові переноси. Образні порівняння. Приказки та прислів’я.
10.Мислення   в   математиці
11.Творче  мислення на базі математичного матеріалу. Евристичні задачі. Числові головоломки. Римські числа.
12.Сірникові головоломки з римськими числами. Евристичні задачі.
13.Проміжки та інтервали.  Задачі з календаря. Задачі з годинником.
14.Послідовності. Арифметичні задачі.
15.Метод підбору. Цілочисельні розв’язки. Найменше спільне кратне.
16.Круги Ейлера. Перетин і доповнення множин.
17.Задачі на частини. Дроби. 
18.Діаграми. Задачі на рух. Задачі, що розв’язуються з кінця. 
19.Пропорції. Найпростіші доведення. Вивчення числових закономірностей. Дедуктивне мислення. Закономірності числових послідовностей.
20.Паліндроми і їх властивості. Ознайомлення з поняттями  слова-паліндроми, числа-паліндроми.
21.Паліндроми. Години-паліндроми, дати-паліндроми, фігури- паліндроми.
22.Властивості чисел та їх порівняння.
23.Способи представлення чисел. Представлення чисел арифметичними виразами.
24.Закріплення знань про властивості чисел та їх подільність,нерівності, підрахунок цифр.
25.Мислення  на  базі  геометричного  матеріалу. Геометричні задачі. Поділ фігур на частини.
26.Геометричні задачі. Периметр та площа.
27.Розвиток   логічного   мислення. Задачі про родинні зв`язки, переплутані написи, хибні твердження.
28.Таблички  істинності. Метод виключення.
29.Умовиводи. Поняття про задачі на розташування. 
30.Таборування.
31.Судоку.
32. Комбінаторне мислення. Розвиток комбінаторного мислення та вміння робити математичні прогнози.  Чорна скриня.
33.Стратегічний оазис. Задачі на планування дій. Оазис тренінгів. Просторова уява та орієнтація. Складання з частин цілого.
34.Просторова уява.  Розгортки. Візерунки на серветці. Тренінг на увагу. Корекція уваги. Переключення уваги. 
35.Гумор та увага. Оазис радості.Цікава інформація. Оазис допитливості. Підсумок за рік.